
UC3Mx: Introducción a la programación en Java: escribiendo buen código
¡Aprende programación en Java de forma fácil e interactiva y entra en el fascinante mundo de la computación!
Why choose Teams?
Course Insight
Suitable for beginner learners. This course serves as an entry point into Computer Science, building foundational knowledge before moving on to advanced frameworks or specialized paths.
SKILLS TO
MASTER
Quick Facts
What You’ll Learn
Este es un curso introductorio para aprender a programar en Java disenado para ensenar a escribir "buen" código en este lenguaje de programación, entendiendo como "bueno" aquel que es correcto y eficiente.
Se introducirán los principios básicos de la ingeniería de software para facilitar la reutilización del código. En la última parte de este curso de Java también se abordarán cuestiones éticas y la propiedad intelectual de nuestros programas. Se proporcionarán ejemplos y casos de estudio prácticos para que los alumnos puedan implementar programas simples, pero cada vez más complejos, en Java.
El énfasis se pone en la realimentación inmediata y en tener una experiencia divertida con la programación. Conocer cómo programar en Java no sólo es útil para poder programar los dispositivos actuales, como ordenadores y teléfonos inteligentes. También abre la puerta al pensamiento computacional, es decir, la aplicación de técnicas informáticas a los procesos cotidianos.
Outcomes
- Detectar y corregir errores comunes de programación en Java durante el momento de la compilación.
- Detectar y corregir errores comunes de programación en tiempo de ejecución, utilizando herramientas de depuración.
- Comprobar que el programa hace lo que tiene que hacer utilizando pruebas unitarias.
- Comparar la eficiencia de dos programas en términos de los recursos utilizados.
- Modelar programas sencillos en lenguaje java con técnicas básicas de ingeniería de software.
- Determinar si un programa ha sido desarrollado respetando consideraciones éticas.
FAQs
Top Alternatives
Highly-rated courses worth your attention







