URosarioX: Revolución 4.0: implicaciones éticas, laborales y educativas

Conoce de forma creativa el impacto de la Revolución 4.0 en el ámbito cultural y del comportamiento humano y su impacto en nuevas competencias profesionales, educación y nuevos retos éticos.

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Course Insight

Suitable for beginner learners. This course serves as an entry point into Education & Teacher Training, building foundational knowledge before moving on to advanced frameworks or specialized paths.

Beginner FriendlySelf-Paced Learning

SKILLS TO
MASTER

Education & Teacher Training Basics
Fundamental principles and concepts
Practical ApplicationTrending
Real-world project implementation
Best Practices
Industry standard workflows and guidelines
Problem Solving
Core Concepts
Implementation
Workflow Integration
Optimization
Careers:Relevant for professionals pursuing roles within Education & Teacher Training.

Quick Facts

4 weeks
Beginner
Online Course
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What You’ll Learn

Esta acción formativa es un espacio dirigido a todo tipo de profesionales que deseen aprender o reforzar sus conocimientos sobre la Revolución 4.0, reconociendo su dinámica en la vida diaria y global de los sujetos, con el fin de comprender las nuevas habilidades que se requieren de los profesionales y el rol de la educación para lograr estos aprendizajes.

Este espacio formativo te permitirá abordar temas como la tecnología 5G, la tecnología wearable, el internet de las cosas, las nuevas realidades, la geolocalización, la nube, el big data, la ciberseguridad, la inteligencia artificial, las ciudades y edificios inteligentes, los nuevos retos éticos, los nuevos profesionales competencias y el papel de la educación ante este nuevo desafío.

Para lograr los resultados de aprendizaje propuestos, la metodología se orienta desde pedagogías activas, que buscan formar desde las necesidades académicas de los estudiantes, tomando como referencia los requerimientos de la sociedad del siglo XXI. Para ello se reconocieron las siguientes características: primero, los recursos digitales que buscan promover la contextualización del tema a discutir, desde una diversidad de teóricos y bajo diversas posiciones epistemológicas, con el fin de incentivar el pensamiento crítico y reflexivo. En segundo lugar, las lecturas que acompañan la contextualización de los temas nos permiten profundizar nuestro conocimiento. En tercer lugar, a partir del trabajo autónomo se desarrollarán actividades de formación y evaluación. Lo anterior permitirá desarrollar pedagogías activas durante el proceso de formación, desde el ser, el hacer y el saber hacer.

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Outcomes

  • ● Explicar las principales características de transformación que ha generado la revolución 4.0..
  • ● Identificar el impacto de las nuevas inteligencias y el desafío ético de la revolución 4.0..
  • ● Reconocer el impacto de la revolución 4.0 en la educación.
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FAQs

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