UPValenciaX: Habilidades de Comunicación interpersonal adaptada a equipos remotos

Mejora tus habilidades de comunicación en equipos remotos

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Learning Journey Context

This course serves as an entry point into Business & Management, building foundational knowledge before moving on to advanced frameworks or specialized paths.

Career Relevance

Relevant for professionals pursuing roles within Business & Management.

Quick Facts

8 weeks
UPValenciaX
Beginner
Self-Paced Online
Online Course
edx
Spanish
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What You’ll Learn

Las competencias transversales (soft skills) son esenciales en prácticamente todos los puestos de trabajo actuales y complementan a las competencias técnicas (hard skills) para construir un perfil exitoso de las personas que abanderan/representan el talento de una organización.

En entornos remotos comunicar de forma eficiente, es, si cabe, más esencial y, además, más complejo de desempenar. Por ello, queremos ayudar a preparar a las personas que ocupan puestos de mando o que participan en equipos de trabajo a adaptarse a estos contextos de trabajo más digitales.

La riqueza de los canales remotos, a pesar de los avances, no está al nivel de la presencialidad y, además, requiere de ciertas habilidades de interacción con la tecnología para mostrar, a pesar de la distancia física entre los participantes, la cercanía que trabajar en equipo necesita.

Construiremos el aprendizaje mediante recursos digitales, ejemplos de experiencias, auto-diagnósticos de las personas inscritas y feedback de pares para completar una información 360º que permita trazar un plan de acción de gestión de la competencia adquirida.

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Outcomes

  • Seleccionar y mostrar un estilo asertivo en entornos digitales.
  • Interactuar a través de una variedad de tecnologías digitales y comprender los medios de comunicación digital apropiados para un contexto dado.
  • Ser capaz de crear representaciones del conocimiento (p.e. mapas mentales, diagramas, “rich pictures” y modelos visuales) utilizando medios digitales.
  • Conocer las normas de comportamiento en el uso de las comunicaciones en entornos digitales.
  • Decidir cuándo y cómo dar feedback/feedforward en entornos digitales.
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