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URosarioX: Historia latinoamericana a través de objetos de arte, diseño y artesanía

Este curso examina objetos artesanales, artísticos y de diseño para abordar narrativas centrales en la historia de Latinoamérica. Basados en variables como concepción, materialidad, uso, apropiación, reparación/conservación o desecho de un grupo de objetos, revisitaremos momentos significativos de la historia política, económica y social de la región en el contexto global.

     
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This Course Includes

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About URosarioX: Historia latinoamericana a través de objetos de arte, diseño y artesanía

La estructura del curso cuestiona la manera en que la construcción de narrativas históricas tiende a dejar de lado la importancia de los objetos como fuentes de información. Esta perspectiva también nos permitirá apreciar la importancia de objetos cotidianos y su impacto en la vida diaria a través de líneas críticas de pensamiento alrededor de asuntos de género, raza, identidades nacionales y de grupos sociales, consumismo y asuntos ambientales.

Adicional a la adquisición de competencias críticas ante la importancia de la cultura material latinoamericana, los estudiantes podrán acceder a conocimientos como la identificación de materiales, técnicas y estilos de la región.

Al final del curso, el estudiante no solo podrá dar cuenta de una historia complementaria a las narrativas tradicionales, sino que podrá apreciar el valor de los estudios en cultura material en general y en el ámbito latinoamericano en particular.

Igualmente, se espera que el acceso a una concepción histórica no tradicional permita al estudiante cuestionar su propia relación con las materialidades del presente.

What You Will Learn?

  • ● Identificar momentos significativos de la historia latinoamericana a través de objetos de arte, diseño y artesanía..
  • ● Desarrollar una perspectiva crítica ante narrativas históricas tradicionales..
  • ● Reconocer el valor de la cultura material latinoamericana en el contexto global..
  • ● Identificar materiales, técnicas y estilos propios de la región..
  • ● Reconocer distintas etapas en la “vida” de distintos objetos y su valor histórico..
  • ● Extrapolar el valor histórico de los objetos del pasado al uso y consumo de objetos en el presente..